Vasarą vaikai daug laiko praleidžia žaisdami lauke. “Bitučių” grupės mokytoja Ernesta ir mokytojos padėjėja Rita ugdytiniams lauko erdvėse stengiasi sukurti aplinkas, kuriose jie galėtų plėtoti įvairius  kūrybinius žaidimus, žaisti su smėliu ir vandeniu, stebėti, tyrinėti, atrasti ir patirti daug malonių įspūdžių.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Živilė A. ir psichologė Nijolė K. su “Gandriukų” grupės ugdytiniais dalyvavo respublikiniame kūrybiniame – praktiniame projekte “Joga kartu”. Vaikai noriai dalyvavo veiklose ir mokėsi atlikti nesudėtingus  jogos pratimus.

“Gandriukų” ir “Ežiukų” grupėse,  vaikų fizinės sveikatos stiprinimui, taikomi S.Kneipo organizmo grūdinimo metodikos elementai. Grupių mokytojos: Danutė, Živilė ir Greta mažuosius savo ugdytinius  šiltuoju metų laiku, skatina lauke, įvairiais paviršiais,  vaikščioti ir bėgioti basomis, taiko vandens voneles. “Gandriukų” grupėje, pagal parengtą grupės projektą, vaikų organizmo grūdinimas vykdomas visus mokslo metus. Šaltuoju metų laiku  grūdinimo procedūros atliekamos grupėje: vaikai basomis vaikšto skirtingų paviršių kilimėliu, prausykloje mėgaujasi šilto  bei vėsaus vandens vonelėmis.

Birželio mėnesį “Gandriukų” ir “Ežiukų” grupių mokytojos su ugdytiniais   dalyvavo respublikiniame projekte “Penkios S.Kneipo dienos”.

Kauno ikimokyklinio ugdymo įstaigų muzikos mokytojų draugijai – jau 30 metų! Šia proga, birželio 2 d., Lėlių teatre vyko šventinis ikimokyklinių įstaigų ugdytinių chorų koncertas ,,Muzikuoju su draugu”. Jame dalyvavo ir mūsų darželio  muzikos mokytoja Renata su ,,Žiogelių” grupės ugdytinių ansambliu.

,, Vaikai – gražiausios pasaulio gėlės. Ir niekas taip gražiai nežydi, kaip šypsena vaiko lūpose, niekas taip greit nedžiūsta,  kaip vaiko ašaros, niekas taip nepasotinamas, kaip vaiko noras sužinoti, pažinti…”       ( A. Baltrūnas )

Birželio 1-mą – tarptautinės vaikų gynimo dienos proga darželyje vyko renginys “Mano vaikystės svajonės”. Ateinančius į darželį vaikus, skambant nuotaikingai muzikai, sutiko linksmai nusiteikusios mokytojos ir dovanojo kiekvienam po  lipduką. Kai vaikai susirinko į grupes, drauge su  mokytojomis, ant lapelių jie surašė savo svajones, o išėję į lauko erdves, jas perteikė nuostabiausiais piešiniais. „Šarkiukų“ grupės ugdytiniai  darželio draugams dovanojo koncertą. Vaikų šventę vainikavo balionų, su pririštomis jų svajonėmis, paleidimas į orą.

Priešmokyklinės „Šarkiukų“ grupės mokytojos su ugdytiniais  svečiavosi Tomo Šidlausko  ūkyje, kuriame auginamos grūdinės kultūros. Edukacinės išvykos metu vaikai  susipažino  su žemės ūkio technika, kuri reikalinga žemės apdirbimui ir grūdų apdorojimui bei sėjimui. Ūkininkas Tomas pademonstravo, kaip veikia ūkio technika, leido vaikams išbandyti vairuotojo kėdę. Vaikai smalsavo ir mėgino atpažinti grūdų sėklas ir jų želdinius, sužinojo apie  trąšų naudą. Baigiantis edukacijai visi aktyviai  dalyvavo  viktorinoje, kurios metu atsakinėjo į klausimus apie žemės ūkį, o už  teisingus atsakymus vaikų laukė malonūs prizai.

Tarptautinei teatro ir Žemės dienai paminėti Kauno lopšelis-darželis „Žvangutis“  organizavo respublikinį projektą „Magiškasis gamtos teatras“. Projekte dalyvavo: Kauno, Dambravos, Panevėžio, Žemaičių Kalvarijos, Mažeikių ir Radviliškio ugdymo įstaigų pedagogai bei jų ugdytiniai. Pedagogai, dalyvaujant projekte, supažindino vaikus su spektaklio kūrimo galimybėmis natūralioje lauko aplinkoje. Kūrybinio proceso metu  vaikai plėtojo žinias apie gamtą, jos puoselėjimą, lavino vaizduotę ir kūrybinius gebėjimus.

Vaikai su nekantrumu ruošėsi ir laukė Velykų šventės: su mokytojomis diskutavo apie šventės papročius bei tradicijas, kūrė įvairius darbelius, dekoravo, puošė margučius. Mielų ir įsimintinų akimirkų jiems suteikė Velykės apsilankymas grupėje.

Pagal įstaigoje vykdomą projektą “Kelionė po meno pasaulį”, ikimokyklinių ir priešmokyklinių grupių ugdytiniai su grupių bei meninio ugdymo: muzikos ir dailės mokytojomis,  dalyvavo M.K. Petrauskų lietuvių muzikos muziejuje vykdomoje edukacinėje programoje: ,, Svečiuose pas muzikos instrumentus”. Muziejuje vaikai susipažino su muzikos instrumentų rūšimis, ypatumais, jų atsiradimo istorija,  bei turėjo unikalią galimybę jais pagroti ir išgirsti muzikos instrumentų skambesį. Grįžus į darželį vaikai, edukacinėje išvykoje patirtus įspūdžius, perteikė savo piešiniuose.