Įstaigoje paslaugas teikia:
Meninio ugdymo (muzikos) mokytoja metodininkė:
- organizuoja vaikų muzikines veiklas, moko juos suprasti muzikos kalbą, tobulina dainavimo pradmenų įgūdžius;
- supažindina su muzikos instrumentais, tautos tradicijomis;
- drauge su grupių mokytojomis organizuoja pramogas, šventes, paruošia įstaigoje vykstančių renginių muzikinę dalį;
- dalyvauja projektinėse veiklose, akcijose, rengia ir įgyvendina projektus;
- bendradarbiauja su grupių mokytojomis, planuoja muzikines veiklas atsižvelgdama į plėtojamas savaitės temas, vertina ugdytinių muzikinius pasiekimus;
- ruošia gabius muzikai vaikus miesto ir respublikiniams konkursams, dalyvauja projektuose.
Logopedė metodininkė:
- išsiaiškina vaikų kalbos, kalbėjimo sutrikimų pobūdį ir priežastis;
- įvertina ir numato palankiausias, sutrikusios vaiko kalbos plėtotės korekcijos priemones ir būdus, siekdama užkirsti kelią galimiems mokymosi sunkumams;
- veiklas organizuoja individuliai ir grupėmis, taiko specialiojo poveikio priemones kalbos, kalbėjimo trūkumams koreguoti;
- teikia patarimus tėvams ir mokytojams, kaip lavinti vaikų kalbos suvokimo ir gebėjimo taisyklingai kalbėti įgūdžius, siekiant geresnių rezultatų;
- sistemingai kaupia logopedinio ir medicininio tyrimo duomenis, juos analizuoja;
- dalinasi darbo patirtimi su miesto logopedais, specialiaisiais pedagogais.
Tėveliai kviečiami konsultuotis su įstaigos logopede dėl vaikų kalbos sutrikimų. Konsultacijos vyksta pirmadieniais, antradieniais, trečiadieniais 8-9 val. iš anksto užsiregistravus telefonu +370 616 91229.
Psichologė (IV kategorija):
Darželyje rūpinasi vaikų psichine sveikata ir reikalingų psichologinių ugdymo sąlygų sudarymu, dirba su elgesio, emocijų, bendravimo problemų ir kitų sunkumų turinčiais vaikais. Konsultuoja tėvus/globėjus, pedagogus psichologiniais klausimais. Teikia individualias rekomendacijas apie vaiko psichologinių problemų sprendimo būdus. Organizuoja susitikimus, paskaitas, pokalbius-diskusijas, pozityvios tėvystės įgūdžių ugdymo grupes (STEP), inicijuoja socialinio – emocinio mokymo ir charakterio ugdymo programą: „KIMOCHIS“ (Ankstyvoji vaikystė).
Konsultacijos vyksta pirmadieniais – ketvirtadieniais 8.00-9.00 val. ir 12.00-13.00 val.
Į konsultacijas prašome registruotis el. paštu: psichologe.nijole@gmail.com
Meninio ugdymo (šokio) mokytoja:
• organizuoja vaikų judesius bei saviraišką tobulinančias veiklas.
• tobulina vaikų fizinio kūno galias naudojant įvairias priemones;
• lavina taisyklingą kūno laikyseną, judesių koordinaciją;
• organizuoja ir dalyvauja įstaigoje ir respublikoje vykdomuose renginiuose;
• rengia ir įgyvendina projektus įtraukiant miesto ir respublikos ikimokyklinių įstaigų bendruomenes.
Specialioji pedagogė:
• padeda specialiųjų poreikių vaikams įsisavinti ugdymo turinį ir lavina jų sutrikusias funkcijas, atsižvelgdama į kiekvieno specialiųjų
poreikių vaiko gebėjimus, ugdymosi galimybes, mokymosi ypatumus;
• organizuoja individualias ir grupines veiklas specialiųjų ugdymo(si) poreikių turintiems vaikams;
• taiko specialius veiklų su vaiku(-ais) būdus bei metodus;
• bendrauja ir bendradarbiauja su grupių mokytojomis, specialistais siekiant užtikrinti švietimo pagalbos tęstinumą;
• konsultuoja specialiųjų ugdymo(si) poreikių turinčių vaikų tėvus, teikia rekomendacijas.
Socialinė pedagogė:
• padeda ugdytiniams adaptuotis lopšelyje-darželyje, siekia užtikrinti jų saugumą, socialinę raidą;
• renka ir analizuoja informaciją apie vaikų socialines problemas;
• organizuoja ugdytiniams ankstyvąją prevenciją, teikia jiems socialinę pagalbą, tobulina socialinius gebėjimus;
• bendrauja ir bendradarbiauja su grupių mokytojomis, specialistais, kitomis socialinę pedagoginę pagalbą teikiančiomis tarnybomis, nevyriausybinėmis institucijomis;
• dalyvauja sprendžiant krizinius atvejus įstaigoje, ugdymo ir socialinių įgūdžių problemas;
• konsultuoja vaikus, jų tėvus (globėjus, rūpintojus), įstaigos bendruomenę socialinių pedagoginių problemų sprendimo, socialinės pedagoginės pagalbos teikimo klausimais.